古诗词手抄报又画了一张上次那个因为没标题老师又让重新画了

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他们把自己的阅读感悟和体会在读书手抄报上用心画出来用情写出来

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布置一些不一样的作业让学生在做手抄报的过程中加深对古诗的理解

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金英学校小学部古诗手抄报活动:传承与热爱的碰撞

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古诗手抄报

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