关于中华人民共和国宪法的手抄报

四五六年级分别进行了宪法手抄报的制作宪法签名活动宪法主题绘画

《民法典》校园手抄报上

《民法典》校园手抄报上

学校安排每个班级通过手抄报黑板报多媒体等形式组织学生学习宪法

二是各班制作以国家宪法日为主题的手抄报增强学生对宪法地位作用

宪法在学习宪法基本精神之后小水滴们还积极绘制了主题绘画和手抄报.